HARMONIEUS SAMENLEVEN BEGINT BIJ MENSEN DIE DE HARMONIE IN ZICHZELF KUNNEN VINDEN.
Samenleven bestaat bij de gratie van verschil.
We kijken allemaal naar dezelfde werkelijkheid vanuit een ander perspectief. Gevormd door onze eigen ervaringen, overtuigingen, waarden en alles wat we tot nu toe hebben ontwikkeld. De uitdaging van samenleven is daarom niet om iedereen hetzelfde te laten denken, maar om onszelf te leren dragen wanneer de ander anders denkt, voelt, kiest of handelt.
Want juist daar waar het perspectief van de ander iets in jou raakt, ligt waardevolle sturingsinformatie. Niet over de ander. Over jezelf.
Vanuit De Intelligentie van Ontwikkeling© ligt juist daarin waardevolle sturingsinformatie.
Niet over de ander.
Over jezelf.
Wanneer iemand iets zegt waar jij fel op reageert, is onze eerste beweging vaak naar buiten. Hoe kun je dit zeggen? Dit klopt niet. Dit is gevaarlijk. Jij zou anders moeten denken. Vanuit De Intelligentie van Ontwikkeling© bewegen we eerst naar binnen.
Waar ben ik bang voor?
Met welke angst, ervaring of overtuiging in mij is deze zorg verbonden?
Wat probeer ik in de ander te bestrijden om iets in mijzelf niet te hoeven voelen?
Wat maakt het perspectief van de ander zichtbaar over mijn eigen ontwikkeling?
De ander hoeft niet te veranderen om jou innerlijk weer in evenwicht te brengen.
Juist door verschil ontmoeten we onze eigen grens van ontwikkeling. De ander laat ons ervaren wat wij nog moeilijk kunnen dragen. En precies daar ontstaat de kans om een uitgesloten stuk in onszelf in te sluiten: dat wat zijn of haar perspectief in ons raakt. Hoe meer we kunnen samenleven met alles wat in onszelf leeft, hoe minder de ander hoeft te veranderen om met hem of haar te kunnen samenleven.
Niet leren hetzelfde te denken. Leren jezelf te dragen terwijl de ander anders denkt.
Polarisatie. Migratie. Vergrijzing. Individualisering. Technologie. Klimaatvraagstukken. Veranderende waarden. Wantrouwen. Nieuwe generaties.
Iedere ontwikkeling vraagt eerst om verstaan te worden.
Wat wordt in het nu zichtbaar? Vanuit welke perspectieven kijken we? Waar ontstaat spanning of tegenkracht? Welke informatie kunnen we vanuit onze bestaande manier van kijken nog niet zien? De Intelligentie van Ontwikkeling© schrijft niet voor hoe een samenleving eruit zou moeten zien. Ze helpt ontvangen wat er is, verstaan wat daarin zichtbaar wordt en bewust onderzoeken welke richting we van daaruit willen kiezen.
AANBOD
POLARISATIE & MAATSCHAPPELIJKE DIALOOG
Wat maken botsende perspectieven in ons zichtbaar?
Onderzoeken hoe verschil en maatschappelijke spanning een ingang worden voor zelfonderzoek, tolerantie en verbinding.
SOCIALE & MAATSCHAPPELIJKE VRAAGSTUKKEN
Wat probeert deze maatschappelijke werkelijkheid zichtbaar te maken?
Onderzoeken welke sturingsinformatie zichtbaar wordt in complexe of terugkerende maatschappelijke vraagstukken en welke ontwikkeling daarin wordt gevraagd.
BELEID & MAATSCHAPPELIJKE ONTWIKKELING
Vanuit welk perspectief kijken we?
Onderzoeken vanuit welk perspectief beleid wordt ontwikkeld, wat de samenleving daarop teruggeeft en welke informatie daarin besloten ligt.
ONDERWIJS & ONTWIKKELING
Wat leren we kinderen over omgaan met verschil?
Onderzoeken hoe onderwijs naast kennis ook ruimte geeft aan voelen, reflecteren, omgaan met verschil en verantwoordelijkheid nemen voor wat je zelf ervaart.
INTERACTIEVE LEZINGEN & SESSIES
Wat leren we kinderen over omgaan met verschil?
Ervaren hoe verschil en maatschappelijke spanning een ingang worden voor persoonlijke én gezamenlijke ontwikkeling.
Een harmonieuze samenleving begint niet bij mensen die hetzelfde denken, maar bij mensen die de harmonie in zichzelf kunnen vinden wanneer de ander iets in hen raakt.